十一个月宝宝的早教内容

时间:2024-01-19 15:01:33
十一个月宝宝的早教内容

十一个月宝宝的早教内容

十一个月宝宝的早教内容,十一个月宝宝早教的内容有很多,我们可以根据宝宝的喜爱程度,包括宝宝对一些事物的感知方面做出判断,一起来看看十一个月宝宝的早教内容

  十一个月宝宝的早教内容1

1. 手眼协调:喂妈妈吃饭、套圈

可以让宝宝做一些喂大人吃饭、或者把棒子插入孔里、套圈的小游戏,锻炼他们的手眼协调和精细动作

2. 站立训练

宝妈可以扶住宝宝胳膊下面,帮助宝宝站稳后,然后慢慢松开,让宝宝尝试自行站立,但因为宝宝对站立不太熟练,宝宝容易出现摔倒,妈妈应马上再次扶宝宝站稳,如此反复。

妈妈还可以训练宝宝体会站立、坐和爬动作的不同之处,然后引导练习,在训练过程中要保持宝宝的兴趣,不能让宝宝产生厌恶情绪。

3. 超级分类

拿几只小碗分别装上宝宝爱吃的、不同颜色的、能用手指拿的.食物,比如小块的软水果,或煮透的蔬菜、谷物,切成小块的鸡肉丁或鱼肉丁等。

另外再给宝宝几个空碗,引导宝宝把这些食物混合搭配在一起,然后再从一个碗移动到另一个碗。

4. 堆堆叠叠

先将宝宝放在餐椅里,宝妈坐在对面,然后将切好的蔬菜块按分类各堆一堆摆在宝宝面前,自己面前也要准备几堆,然后宝妈开始从大到小的搭建自己的蔬菜塔就像搭积木一样。

让宝宝先仔细看,然后再教他自己去做,注意每一层蔬菜需要有颜色差异,这样更利于宝宝观察识别。在整个游戏的过程中,宝妈和宝宝还可以随时吃这些蔬菜呢!

5. 小蹦床游戏

大家都知道,孩子们喜欢在床上蹦来蹦去。

让宝宝竖直站在床中央,用双手小心地支撑住宝宝身体两侧。帮助宝宝跳上跳下,举着宝宝离开床,然后让他直立“着陆”。如果宝宝已经会走了,那么等宝宝适应了床的弹性运动之后,可以只拉着他的手做这项运动。

6. 玩藏宝游戏

和宝妈玩藏宝游戏,游戏前准备一条大毛巾,小玩具或独立包装的小食品若干。宝妈左手拿着毛巾,右手拿出一块糖,面对宝宝将糖快塞进毛巾里,用毛巾抱起来。然后,蹲下问宝宝:“糖在哪里呢?”鼓励宝宝打开毛巾,将糖块找出来。

接着,在毛巾中塞入另外一件小物品,然后让宝宝打开毛巾,看看是什么。宝宝打开毛巾后,妈妈要用惊喜的声调说出物品的名称。

7. 推小车游戏

先准备一辆婴儿推车,让宝宝抓住推车的另外一端。宝妈慢慢地往后退,引导宝宝跟着自己的脚步慢慢向前走。一边退,一边鼓励宝宝说:“宝宝真能干,走的真好!”稍稍改变一下后退的方向,慢慢拉着推车做弧线运动,提高宝宝运动的灵活性。

  十一个月宝宝的早教内容2

1、这里铃声响:这个游戏训练宝宝听觉,锻炼宝宝腰部灵活性。

游戏步骤:选择四种能发出不同声响的玩具。让宝宝坐在中间,四个大人从四个方向依次摇铃。第一个人摇响后,可以呼唤宝宝转头转身寻找摇铃人。摇五六下,再换第二个人摇,看宝宝的转动情况,再依次到第三个人、第四个人,铃声依次响起。随着铃声的变化,宝宝会进行视觉和听觉的追踪,身体也会扭动起来。

·点击进入游戏玩法

2、火龙球

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儿歌推荐:

《零食歌》、《糖果圆圆》、《冰糖葫芦酸又甜》、《棒棒糖真棒》、《天天喝牛奶》、《面包香》。

·点击查看该阶段全部儿歌

绘本推荐:

1、《背背 背背/抱抱 抱抱2册》:

大猫咪把小猫咪揽在胸前,大狗把小狗拥进怀抱,……你肯定想不到,“抱抱”的还有冰淇淋和面包!而所有的拥抱都是爱在环绕。

·点击进入书籍阅读

2、《考拉宝宝过生日》系列:

考拉宝宝过生日了,朋友们送来了各式各样的.礼物。漂亮的礼物盒里装了什么礼物?考拉宝宝最喜欢什么礼物?本书让宝宝学习一定的社交礼仪,培养孩子接人待物的社交能力。

  十一个月宝宝的早教内容3

1、家长要继续教宝宝认物发音的学习:家长可以在宝宝的床上放上各种玩具,家长叫宝宝的名字,说“宝宝,你把铜铃递给妈妈,把小汽车给妈妈”等,家长要变化物品的种类,扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候,家长可以训练他寻找“爸爸在哪里,妈妈在哪里,阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里,桌子在哪里?让宝宝听懂大人的话,用目光去追寻或用手指准确地指给家长,并模仿发出相应的声音。

2、继续教宝宝模仿家长的发音,让他理解语言:这个月宝宝能使用有意义的单词,如“爸爸,妈妈”之类的.称呼。家长也要训练他说一些简单的动词,如:走,坐,站等。家长引导宝宝模仿发音后,要观察宝宝是否能主动发音,能见到爸爸叫“爸爸”,看见母亲叫“妈妈”。还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做,如“坐下,走,看”等。

3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事:根据实际条件继续给宝宝播放音乐,儿歌等给他提供一个优美的生活环境,提高宝宝对音乐的理解,在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境,自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听。

4、培养宝宝从独自站立片刻开始,再练习宝宝站起,坐下,翻滚,迈步走等动作,培养宝宝独自站立和行走的能力。家长要反复训练宝宝拇指,食指对捏:如打开瓶盖,把小物品放进去,再拿出来等动作的训练。还要为宝宝提供玩水,玩沙、玩玩具等活动。可以提高宝宝手部的灵活性和精确性,促进他手、眼、脑综合协调能力的发展。

5、给宝宝制定断奶计划:主食要逐渐代替辅食,为宝宝断奶做好准备。

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