在学习、工作中，大家都知道随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。那么，怎样才能写好随笔？以下是小编帮大家整理的小学班主任工作随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学班主任工作随笔1学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。要教育好一个学生，不能只靠教师，要调动一切可调动的力量，形成教育合力，其中学生家长的教育是最为重要的。学校教育和家庭教育是学生教育的两大重要组成部分，只有家校互动，才能形成全面育人的教育局面。前段时间，我发现我们班的王泰然做作业不认真，乱写乱画，我教育过多次效果依然不明显，我及时的通过班级群把孩子的作业情况发给家长，并告诉家长他的.孩子在学校很能干，但是书写越来越差了，希望家长能和老师配合共同管理好孩子，让孩子越来越能干，越来越优秀。家长和我在班级群里交流，并表示会时刻关注孩子的书写情况，及时对他进行教育。从那以后，这个孩子的字越写越好，我在班里和群里都表扬了他。其次，我充分利用校信通，告知家长当天孩子的作业任务、发喜报、向家长介绍优秀家教方法，通过班级群展示学生优秀作业、进步照片等，帮助家长更好了解孩子，更好地教育孩子。在我的努力下，大部分家长对孩子的教育更加重视了，孩子们也得到了更好地发展。家校之间的充分沟通，让我更深刻地体会到：得到学生家长的支持和配合对我们做好学生教育工作是多么的重要。
小学班主任工作随笔2晚上在做饭的间隙，看了一眼班级群，一位家长新发了一条短信，看过之后我的心马上就不再平静。
一个家长在群里呼叫另一位家长，说自己孩子的牙被他们家的孩子打得流血了，然后用脏话说这个孩子。
看了这个短信后，我对老公说：“怎么会有这样的家长！别人家的孩子即使是有错，作为大人也不能骂人家呀！”
老公还不以为然地说：“那个家长找你没？”我说没有。他不屑一顾地说：“你不会只当没看见！少理那么多事，下班时间，管他们呢！明天可以叫他们来学校解决。”
虽然我自问每天是非常尽心地保护着学生，不希望任何一个孩子受伤，但是一个班六十多个孩子，而且又是一年级的小朋友，虽然在班上一再强调安全，但是这样的情况还是难免会发生的。遇到这样不理智的家长，怎么能让我视而不见。
于是我在群中留言：
“老师的心和家长一样，只要我在学校，我几乎不回办公室，都会和孩子们在一起，偶尔外出开会，我也会交代老师在课间来看孩子。总怕孩子们出现意外，但一年级孩子毕竟小，虽然一再提醒，他们天性还是难改，一个班六十多个孩子，虽然咱们都不希望，但可能还是无法避免的'，万一有意外发生，还希望家长们都能理智的来解决问题，真出事了，咱们作为成人，积极解决问题，发牢骚的话希望以后不要在咱们群中出现。毕竟孩子来到一九班，对于我，对于孩子，对于每个亲们都是缘分，不出什么意外，咱们都要相处六年，珍惜这份相遇为好。”
接着，便不断有家长留言：
俊翔爸爸：
王老师辛苦，做老师不容易，换位思考，家长在群里发牢骚，甚至发火无助解决问题，有问题先找老师是好习惯，更有助于解决问题。
明泽爸爸：
每天上学前给孩子说的最多的一句话是:在学校不要和小朋友打闹。因为他们不知轻重，事情发生了要问清孩子情况给老师沟通，老师会解决的，老师辛苦了。
泽华妈妈：
能共同相处六年，是多少年才能修来的缘份啊！有什么问题可以和老师家长共同商量解决，都不要冲动，孩子是需要引导和沟通的，没有解决不了的问题！希望大家握手言和，共同经营我们一九班这个大家庭。
晗宇妈妈：
当老师很辛苦，把心全部放在孩子身上。家长在家看一个孩子的时候还会出现意外，更何况还那么多孩子，希望家长能体谅老师，我为我的孩子有一位这样负责任的老师，感到高兴。
祥棋妈妈
王老师辛苦了！记得王老师说过孩子遇到什么事情在学校给老师说，及时解决，是非常好的方法。
刘浩宇爸
孩子上初中后打架那该怎么办？孩子是从一年级就要开始集体生活和接触社会的，我们应该有预计到他们会遇到的这些类似事情.
李珂莹妈
当小学一年级的老师真的很辛苦，一个班60多个孩子，况且我们班男生偏多，孩子的天性好动，难免会有肢体的碰触，希望咱们做家长的都能理解，出了问题咱们解决问题，也希望家长们能体谅老师。
李鲜艳妈
做老师辛苦，做一年级的老师更辛苦，希望我们做家长的多体谅老师，孩子小，他们只知道玩，懂的也不多，有什么事及时沟通是最好的办法。
吴嘉怡妈
王老师确实很负责，做纸绳画时，我去过两次，都是王老师把我领到地方就匆忙就去教室了，一路上也是脚步如飞，生怕一会儿看不见孩子们，孩子就会出岔子。咱们孩子年龄小，也好动好玩，自律性很弱，即使一再强调不要和同学打闹，可前面说着后面就会忘了的，如果真出了事，我相信孩子也不是故意的，要知道每个孩子的天性真的是非常非常善良的。
当看到这时，我再回头看最初那位家长发的留言，已经再也找不到了，一定是自己删除了。
事情进展到此时，我的内心是温暖的，由衷地感谢我们班的家长们，首先他们能够理解老师为孩子们的付出；同时，在这件事上，没有因为和自己无关而不闻不问，而是纷纷谈出自己对这类事件的看法，也是对孩子们在学校发生意外伤害事件的看法。
老师理解家长的爱子之心，家长理解老师为孩子们的真心付出，此时，我真实地感受到了理解带给我的温暖。
小学班主任工作随笔3寒假后看到了那一张张小脸，整体来说比上学期懂事多了，不过我还是会吼他们，静下来真难啊！对于我自己来说，这学期内心平静了很多，已经适应了快节奏的工作氛围，觉得什么事都可以去尝试。
发书的时候让组长去领取的，组长属够组内人员，发下去。晚上有家长对我说:“孩子没领书”，我说:“不可能啊！让组长领的，他就是组长。”家长说:“孩子说家里有一套，就不用再领取了，不知道是该表扬他还是批评他。”我说:“不批评，孩子挺好的。”我看到孩子是那么的诚实，没有贪得无厌，只有真诚，自己有的就不会再给学校要了。我只想说:“孩子，你真棒！”
我很开心，孩子，你这么小就懂得做人的道理，但是，我要告诉你，这是你应该拿的书，因为这是学校给每位同学准备的。你是我们班里的一员，所以你是有资格拿到书的。尽管是生活中遇到的一件小事，也要认真去对待，我的快乐建立在孩子的幸福之上。我的目标不仅能教给学生知识，更教会他们做人的道理。
新一季的《中国诗词大会》开始了，对孩子们来说也是一场诗词盛宴。今天，郭谟语一进班都对我说:“天生我材必有用，千金散尽还复来”“举杯邀明月，对影成三人”等等。我问他:“ ……此处隐藏8383个字……让她先出门监督大家不要跑着出去站队，只说过一次要求，她便能天天如此。上课时铃响，要同学们静息的事，我是交待给后了教室后边的一位同学，可是她却能节节课喊着：“静息。”以提示大家要安静。虽然这个工作没有交给她，她的喊声有些捣乱之嫌。不过上课时，她也能经常举手回答问题，声音响亮又清晰。
当我坐在甜甜旁边改作业时，遇到有错误需要订正的作业，我需要橡皮时，只需要一抬头，她便会很快地递上来自己的那半块橡皮。
经过了这一段时间的观察，小王老师一再交待需要我注意的甜甜，在母亲口中有些“傻”的甜甜，多的`是比一般的女孩子更张扬的性格，更加热烈的情怀。
每一个孩子，都是那么可爱。就像朱自清在他的散文《春》里写道的：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”每一个孩子都是一朵小花，杂样儿，各有各的特点，但是他们都像一颗颗闪闪发光的小星星，以他们不同的姿态展示着自身的美丽，吸引着我，感染着我。
小学班主任工作随笔14做一名老师很辛苦，而做一名班主任老师则是更加辛苦！大事小情、事无巨细，班上的一切事物，班主任老师都要去操心；一个班级，几十名学生，班主任要对所有的孩子负责。班主任好像是一名保姆，为了孩子的成长，费尽心力，操碎了心！这其中的辛苦不是一句话、两句话就能说清道明的！
一名优秀的班主任老师，是孩子成长过程中的指路明灯，为孩子的健康成长指引了方向；一名优秀的班主任老师，他的一言一行会对孩子的行为产生深远的影响，有利于孩子规范自己的言行。但是，现在，班主任对于很多老师而言，如同鸡肋，食之无味，弃之可惜！
为什么会这样呢？我觉得原因是多方面的。
首先，来自家长方面的压力。现在，很多家长对孩子特别娇惯，过于溺爱，使得现在的孩子不是那么好管理。甚至，有的时候，班主任老师更要面临家长的责难！如果感到孩子在学校受了什么委屈，有些家长不分青红皂白，和班主任老师理论。我身边曾经发生那个过这么一件事，现在想起来令人仍然感慨万千。王敬轩，一个比较调皮的小男孩，作业经常不写，上课小动作比较多，不太遵守纪律，令所有的任课教师感到十分头痛！
一天，他上课又在做小动作，随意与周围的学生说话，影响班级的正常教学秩序。于是，班主任李老师对他进行了批评教育。放学回家后，王敬轩竟然对他的妈妈说，李老师打他了……听到孩子的哭诉，他的妈妈很气愤，一个电话打给李老师，质问李老师为什么打他的孩子……当时，李老师听完后很吃惊，觉得十分委屈，明明没有的事情，仅凭孩子的哭诉，家长就断定老师打学生，也不问问事情的缘由！虽然事后王敬轩的家长知道了事情的真相，向班主任李老师表达了歉意，但是对李老师内心的创伤不是几句简单的话语就能抹去的！
很多老师，尤其是班主任老师，他们把心思都扑在了学生的身上，结果并没有得到家长的理解和尊重。长此以往，势必会使老师们心寒，不太愿意担任班主任。
其次，来自社会和上级有关部门的压力。师德，现在成为衡量一位教师是否合格的重要标准。一名教师合格不合格，主要看他在师德方面有没有缺失。教师年终考核、评先评优、职称晋级等，一切都与师德相挂钩。每一位老师都要加强师德方面的学习，禁止出现有违师德的行为。
诚然，在教师这个群体中，有个别害群之马，出现了一些有辱教师身份的事情，但这毕竟是个例，并不能代表整体。相当多的教师一辈子兢兢业业，爱岗敬业，乐于奉献，付出了自己全部，用心浇灌孩子的健康成长。随着网络的普及，但凡有个别教师出现不良的行为，媒体铺天盖地一片讨伐声，压得人喘不起来；学校领导、上级部门大会小会强调师德的重要性，好似老师身上有许多问题需要反思、解决!
班主任老师更是首当其冲！因为班主任是班级管理的第一责任人！只要学生出现问题，就要追究班主任的管理责任。现在的班主任工作真可谓是一个高危岗位，实施悬着自己的一颗心，甚至连假期都不敢掉以轻心。我市的一所小学，曾经发生过这样一件事，给人敲响了警钟。这所学校三年级的一个男孩，暑假期间，单独一个人偷偷跑到河边游泳，不幸溺水身亡。现在，学校都比较重视对学生的安全教育，提高学生的安全意识，避免学生发生悲剧。这个学生出现这样的'事故，谁都不想看到，应该与学校、老师没有什么关系。可是，事情发生之后，这个学生的家长找到学校，找到班主任老师，要求学校、老师承担责任。幸好，这位班主任老师比较细心，保留了这个学期全部的安全教育档案，在事实面前，这个家长没有再纠缠。
这样的事情多了，很多班主任老师心生畏惧，内心承受了极大地压力。在这样的重压下，很多老师对班主任这个岗位没有丝毫的激动、热情！
教育孩子，不是朝夕之功，需要长期坚持！班主任工作，对孩子的教育作用更是不容置疑的。眼下，做一名班主任很难，而要做一名优秀的班主任更难。一方面，老师需要加强自身的建设，不断提升自己；另一方面，需要学校、上级部门做好班主任老师的坚强后盾，让老师们没有后顾之忧；更重要的是，需要来自社会、家庭的理解和支持，让老师们没有沉重的心理包袱，乐意去奉献，付出！
小学班主任工作随笔15班级工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它是一个动态的结构系统。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实、完美的老师。因为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更清楚肩负的`责任。心中充满快乐。所以工作中我感受颇多，今天主要从以下六个方面谈谈。
一、 做好每一个第一次
俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，利用好第一次集体活动给班级定位，用争取第一名的目标来鼓舞学生的士气，增强集体责任感。随着校园生活的深入开展，提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。
二、 树立有个性的班主任形象
首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格；搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨；做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长。
其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿。如我在教室内外随时捡果皮纸屑，结合自已的表现教育学生讲究卫生、爱护环境；每次劳动和大扫除时，都要身先士卒，不但做好指挥，还要做好示范，因此学生很少有人偷懒或耍滑的；在谈及学习效率时，也谈及自己学生时代的学习窍门等。
再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正，也有雷霆万钧，但最终一定要和风细雨，有理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。
